ICT

Het gebruik van ICT in het onderwijs heeft de afgelopen jaren een grote ontwikkeling doorgemaakt en zal ook in de komende periode doorgaan. ICT wordt op dit moment ingezet bij het verwerken van leerstof op diverse terreinen. Vanaf groep 4 hebben alle leerlingen de beschikking over een laptop waarin leerlingsoftware voor rekenen, taal en spelling grotendeels wordt verwerkt. Kinderen leren daarnaast informatie zoeken en verwerken, o.a. bij het maken van werkstukken, presentaties en spreekbeurten. Daarnaast wordt de laptop ook ingezet voor andere doeleinden. In groep 1 en 2 wordt gewerkt met een aantal Ipads waarop apps zijn geïnstalleerd die passen bij de ontwikkelingsbehoefte van jonge leerlingen. Het gebruik van ICT in onze school ontwikkelt zich voortdurend. Samen met de bovenschoolse ICT-ers van Ommeriek en vanuit Basicly zijn we bezig om het beleid en de uitvoering vorm te geven. Door het werken met diverse vormen van ICT kunnen we in de toekomst het gepersonaliseerde leren nog beter vormgeven.

We willen misbruik op de laptops en IPads voorkomen. Daarom is er een filter geïnstalleerd, waardoor leerlingen geen toegang hebben tot ongewenste sites. Daarnaast bieden we lessen aan in digitale geletterdheid. Leerlingen moeten namelijk bewust en met een kritische blik kunnen deelnemen aan een wereld met een diversiteit aan digitale middelen en media.

Opsomming van de categorieën van persoonsgegevens:

Categorie

Toelichting

1. Contactgegevens

1a: naam, voornaam, e-mail, opleiding (bv. sector techniek);

1b: geboortedatum, geslacht;

1c: overige gegevens te weten:

adres, postcode, woonplaats, telefoonnummer en eventueel andere voor communicatie benodigde gegevens, alsmede ook een bankrekeningnummer voor het afhandelen van betalingen;

2. Leerling nummer

een administratienummer dat geen andere informatie bevat dan bedoeld onder categorie 1

3. Nationaliteit en geboorteplaats

4. Ouders, voogd

contact gegevens van de ouders/verzorgers van leerlingen (naam, voornaam, adres, postcode, woonplaats, telefoonnummer en eventueel e-mailadres)

5. Medische gegevens

gegevens die noodzakelijk zijn met het oog op de gezondheid of het welzijn van de leerling, voor zover deze van belang zijn bij het nemen van aanvullende maatregelen om goed onderwijs te kunnen volgen (bv. extra tijd bij toetsen);

6. Godsdienst

gegevens betreffende de godsdienst of levensovertuiging van de leerling, voor zover die noodzakelijk zijn voor het te volgen onderwijs (bijvoorbeeld: leerling vrij op bepaalde dag).

7. Studievoortgang

gegevens betreffende de aard en het verloop van het onderwijs en de behaalde studieresultaten te weten:

· Examinering (gegevens rondom het examen)

· Studietraject

· Begeleiding leerling ( inclusief ontwikkelperspectief OPP)

· Aanwezigheidsregistratie

· Medisch dossier (papier)

· Klas, leerjaar, opleiding

8. Onderwijsorganisatie

gegevens met het oog op het organiseren van het onderwijs en het verstrekken of ter beschikking stellen van leermiddelen; hieronder vallen ook lesroosters, boekenlijsten, schoolpasjes enz.

9. Financiën

gegevens voor het berekenen, vastleggen en innen van inschrijvingsgelden, school- en/of lesgelden, bijdragen of vergoedingen voor leermiddelen en buitenschoolse activiteiten. (denk hierbij aan een bankrekeningnummer van de ouders)

10. Beeldmateriaal

foto’s en videobeelden (met of zonder geluid) van activiteiten van de school op basis van toestemming.

Let op: Voor pasfoto voor identificatiedoeleinden is geen toestemming nodig (schoolpas en als aanvulling op het dossier).

11. Docent /zorgcoördi-nator/ intern begeleider/ decaan / mentor

gegevens van docenten en begeleiders, voor zover deze gegevens van belang zijn voor de organisatie van de instelling en het geven van onderwijs, opleidingen en trainingen

12. BSN (PGN)

In het onderwijs heet het BSN het persoonsgebonden nummer (PGN). Ook wel onderwijsnummer genoemd. Het PGN is hetzelfde nummer als het BSN. Scholen zijn verplicht het PGN te gebruiken in hun administratie.

13. Keten-ID (Eck-Id)

unieke iD voor de 'educatieve contentketen'. Hiermee kunnen scholen gegevens delen, zonder dat ze direct herleidbaar zijn naar leerlingen of docenten.